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Cos'è il Metodo Adams "Alla Scoperta della Musica"
e a chi è rivolto?

Il Metodo “ADAMS " è il nuovo sussidio psico-pedagogico rivolto a  Genitori, insegnanti delle Scuole dell’Infanzia, Primarie e per alcuni versi anche Secondarie (metodo CLIL) e insegnanti di sostegno che, pur non avendo cognizioni musicali di base vogliono o devono cimentarsi nell’articolato e difficile compito dell’insegnamento della Musica ai bambini. L’opera, strutturata in due libri favola, intitolati “Alla Scoperta della Musica”, racconta le avventure del piccolo Adams, bambino abitante in un villaggio dell’Africa centrale all’età della pietra, il quale smarritosi nel bosco inizia a fare delle scoperte importantissime ed affascinanti. Quasi magicamente, confortato da alcuni momenti di silenzio, iniziò a porre l’attenzione su ogni cosa che lo circondava, ascoltava attentamente ogni rumore intorno a lui, compiendo così i primi passi verso la scoperta di un mondo che lo avrebbe poi accompagnato per tutta la sua vita: LA MUSICA. Adams, con la sua spontaneità e intraprendenza sarà il compagno di avventura dei vostri bambini e li guiderà verso un approccio consapevole all’universo musicale facendogli conoscere ed ascoltare alcuni strumenti musicali e i loro suoni, classificandoli per categoria di appartenenza ed ascoltandone il suono a mezzo dei CD Audio allegati. La didattica delle Note è presentata dall’autore in maniera assolutamente innovativa, egli introduce l’uso delle NOTE POLICROMATICHE A SEZIONI, che sono il risultato di uno studio attento delle attitudini evolutive del bambino che, a mezzo dell’associazione dei colori, riesce facilmente ad assegnare alla nota  anche il suo valore musicale. Riesce in maniera semplice ad immagazzinare e trattenere contenuti che diversamente avrebbe appreso in un lasso di tempo molto più lungo.

Il Metodo “ADAMS" può essere insegnato a bambini che hanno compiuto almeno 3 anni di età. L’opera è stata testata su un folto gruppo di bambini, eterogenei per età, provenienza e cultura, i quali lo hanno sperimentato con l’aiuto dell’autore e di collaboratori particolarmente attenti ai percorsi formativi nell’età evolutiva del bambino, insieme agli educatori ed ai genitori con il risultato di aver anticipato di alcuni anni lo sviluppo della coscienza musicale del bambino, che gli ha permesso di scegliere in maniera assolutamente consapevole e spontanea uno Strumento Musicale. Il nuovo Metodo di illustrazione delle Note, insieme ai testi, i due cd in dotazione, fanno dell’intera opera uno strumento pedagogico indispensabile per qualunque educatore, sensibile ai valori umani ed indispensabili allo sviluppo cosciente dei futuri musicisti. Durante l’apprendimento del metodo i bambini iniziano a giocare con la musica usando il Flauto Dolce ed apprenderanno le prime nozioni di teoria musicale in maniera semplice e gioiosa; essi giocheranno con gli Strumenti Musicali, con le Note, il Pentagramma, il Ritmo, l'Armonia, la Melodia e con molte altre nozioni musicali. L’obiettivo è quello di mettere i Bambini in condizione di poter scegliere spontaneamente uno Strumento Musicale, per poi iniziarlo a studiare con l’ausilio di un Maestro di Musica. Il risultato sarà quello di avere un Bambino che inizierà a studiare un qualsiasi strumento musicale con una preparazione davvero straordinaria.